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化學科

目標

化學課程的宗旨是為學生提供與化學相關的學習經歷,培養學生的科學素養,以便學生積極投身於迅速變化的知識型社會;使他們在與化學相關領域中進一步學習或為就業作好準備,並成為科學與科技的終身學習者。本課程的宗旨是讓學生:

  • 對化學產生興趣及保持對化學的求知慾及好奇心;
  • 建構及應用化學知識,了解化學與其他學科之間的關係;
  • 體會和了解科學的演進特質;
  • 掌握進行科學探索的技能;
  • 培養按科學的方法、批判性及創造性的思考能力,以及在單獨或與他人協作的情況下解決與化學有關的問題的能力;
  • 能運用化學語言討論與科學有關的議題;
  • 在與化學有關的議題上,作出明智的判斷和決定;
  • 建立開放、客觀及主動的態度;
  • 適當地關注作業安全的事項;
  • 了解及評鑑化學對社會、道德、經濟、環境和科技的影響,及養成負責任的公民態度。

 

課程內容

必修部分

一. 地球

二. 微觀世界I

三. 金屬

四. 酸和鹽基

五. 化石燃料和碳化合物

六. 微觀世界II

七. 氧化還原反應、化學電池和電解

八. 化學反應和能量

九. 反應速率

十. 化學平衡

十一. 碳化合物的化學

十二. 化學世界中的規律

 

選修部分

十三. 工業化學

十四. 分析化學

 

特色

(1) 從閱讀中學習

透過閱讀提高獨立學習能力,幫助學生了解化學不同範疇在過去、現在和未來的發展。

(2) 實驗活動

化學是一門實驗的學科,故必須讓學生從實驗活動和探究當中獲得個人體驗。本課程特別著重設計和進行實驗。

(3) 運用資訊科技進行互動學習

資訊科技為學習者提供一個互動環境,讓他們控制自我學習的進程和內容。

(4) 提供全方位學習機會

學習並不局限於課室或學校環境。本科為學生安排多元化的學習活動,包括普及科學講座、辯論和論壇、實地考察、參觀、發明活動、科學比賽、科學專題研習和科學展覽。

 

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